Εάν δυσκολεύεστε ως διευθυντής, ίσως πρέπει να βελτιώσετε τις τεχνικές γονικής μέριμνας. Ευτυχώς, αυτό δεν περιλαμβάνει ασήμαντη προπόνηση, αλλά όλα τα άλλα φαίνεται να ταιριάζουν. Η Έμμα Τζένερ, Βρετανίδα Νταντά μόλις έγραψε ένα άρθρο για τη σύγχρονη εποχή αποτυχίες γονικής μέριμνας αυτό έγινε πολύ ιογενές, με τους μισούς ανθρώπους να επικροτούν την κυρία Jenner και τους άλλους μισούς να την καταδικάζουν για την έλλειψη ευαισθησίας στις ανάγκες των μικρών τους.
Δεν ισχυρίζομαι ότι είμαι ειδικός για γονείς - μπορείτε να επικοινωνήσετε ξανά μαζί μου όταν τα παιδιά μου είναι ενήλικες για να δουν αν οι μέθοδοι μου ήταν καλές - αλλά τέσσερις από τις πέντε παρατηρήσεις της είναι κατάλληλες για διαχείριση. Εδώ είναι όπου η Τζένερ βλέπει αποτυχίες στην ανατροφή των παιδιών και βλέπω αποτυχίες στη διαχείριση.
1. Ο φόβος των παιδιών μας. Ο Τζένερ περιγράφει τη «δοκιμή φλιτζανιού», στην οποία η μαμά βάζει το γάλα σε ένα φλιτζάνι, ο κατώτερος απαιτεί ένα άλλο και η μαμά το αλλάζει αντί να λέει όχι. Πόσες φορές έχετε βρεθεί σε ένα γραφείο όπου ένας αγενής, απαιτητικός τρελός λατρεύεται πρακτικά με τον τρόπο που όλοι - συμπεριλαμβανομένου του αφεντικού - ακροφύσια γύρω από αυτό το άτομο; Αυτός ο υπάλληλος θα μπορούσε να χρησιμοποιήσει μια χαρά από το γραφείο ανεργίας, αλλά για κάποιο λόγο όλοι φοβούνται να πουν μποω. Αντ 'αυτού, καλούνται οι υπάλληλοι να το απορροφούν και να είναι καλοί.
2. Κάτω ράβδος. «Τα παιδιά είναι σε θέση πολύ περισσότερα από ό, τι συνήθως περιμένουν οι γονείς από αυτά, είτε έχουν τη μορφή κατάλληλων τρόπων, σεβασμού για τους ηλικιωμένους, μικροδουλειές, γενναιοδωρία ή αυτοέλεγχο», γράφει ο Jenner. Το ίδιο ισχύει και για τους υπαλλήλους σας - ειδικά για αυτούς που εισέρχονται. Αντί να τους εμπιστευόμαστε να κάνουν δουλειά, διαχειριζόμαστε μικροεπεξεργασία συναντήσεις γονέων (πραγματικά!), και αρνούνται να ακούσουν οποιαδήποτε από τις ιδέες τους.
3. Χάσαμε το χωριό. «Κάποτε οι οδηγοί λεωφορείων, οι δάσκαλοι, οι καταστηματάρχες και άλλοι γονείς είχαν καρτέλα για να διορθώσουν ένα απείθαρχο παιδί», αλλά τώρα οι γονείς επιμένουν να φαίνονται τέλειοι, επομένως ο Τζούνιορ δεν θα μπορούσε να είχε κάνει κάτι λάθος. Οι περισσότεροι διευθυντές δεν ανησυχούν για το ότι είναι τέλειοι, αλλά συχνά έχουμε διαφορετικές ομάδες που υπονομεύουν ο ένας τον άλλον. Το HR θα αντιταχθεί στην πειθαρχία, επειδή ο εργαζόμενος είναι μέρος προστατευόμενης τάξης και φοβούνται μήνυση, ανεξάρτητα από το εάν δικαιολογείται ή όχι. Οι ανώτεροι διευθυντές παρακάμπτουν τους κατώτερους διευθυντές επειδή ο υπάλληλος είναι λαμπερός και φοβισμένος. Μερικές φορές ρίχνουμε έναν καλό μάνατζερ στους λύκους και μετά αρνούμαστε να την υποστηρίξουμε όταν κάνει τα δύσκολα καθήκοντα.
4. Εξάρτηση από συντομεύσεις. Συχνά κάνουμε το λάθος να υποθέσουμε ότι ένας νέος υπάλληλος μπορεί να κάνει τα πάντα, χωρίς να αφιερώσουμε χρόνο για να εκπαιδεύσουμε σωστά το άτομο. Δεν διαθέτουμε τεκμηρίωση, δεν έχει εκχωρηθεί εκπαιδευτής και, στη συνέχεια, τιμωρούμε το άτομο που δεν μπορεί να κάνει αυτό που πρέπει να κάνει. Πιστεύουμε ότι είναι «γρηγορότερο» και «ευκολότερο» ή ίσως δεν έχουμε χρόνο να εκπαιδεύσουμε. Και τότε αναρωτιόμαστε γιατί οι εργαζόμενοι δεν έχουν ιδέα τι κάνουν. Ακόμη χειρότερα, προωθούμε κάποιον από έναν ρόλο ατομικού συνεργάτη σε έναν ρόλο διαχείρισης και υποθέτουμε ότι θα ξέρει πώς να το διαχειριστεί. Παίρνουμε τον «εύκολο» τρόπο και στη συνέχεια καταλήγουμε να ξοδεύουμε επιπλέον χρόνο για να καθαρίσουμε το χάος.
