Ενώ ορισμένοι ερευνητές δουλειάς πάρτε μεγάλη χαρά να ρωτήσετε ασυνήθιστες ερωτήσεις συνέντευξης , ή να κάνεις ερωτήσεις σχετικά με το brainteaser - παρόλο που η επιστήμη δείχνει ότι το να κάνεις brainteasers είναι χάσιμο χρόνου - οι περισσότερες συνεντεύξεις ακολουθούν ένα αρκετά παρόμοιο μοτίβο. Ο ερευνητής ρωτά τουλάχιστον μερικά από τα πιο συχνές ερωτήσεις συμπεριφοράς συνέντευξης . Ή θέτει μερικές ερωτήσεις συνέντευξης με σκοπό να αποκαλύψει τι πραγματικά πέτυχε ένας υποψήφιος.
Ή θέτει μόνο μια ερώτηση που πυροδοτεί μια υπέροχη συνομιλία.
Ανεξάρτητα: Οι συνεντεύξεις εργασίας, τουλάχιστον όσον αφορά τις ερωτήσεις που τίθενται, είναι αρκετά προβλέψιμες. Αυτό σημαίνει ότι η προετοιμασία για μια συνέντευξη είναι αρκετά εύκολη - τόσο για τον υποψήφιο για εργασία όσο και για τον ερευνητή.
Και γι 'αυτό το LinkedIn μόλις ανακοίνωσε ένα νέο σύνολο εργαλείων έχει σχεδιαστεί για να βοηθά τους υποψηφίους που εργάζονται να προετοιμαστούν για συνεντεύξεις, εντοπίζοντας οκτώ από τις πιο κοινές ερωτήσεις συνέντευξης και ξεδιπλώνοντας (τις επόμενες εβδομάδες) ένα σύνολο «εγκεκριμένων από ειδικούς δειγμάτων απαντήσεων συνέντευξης, ώστε να μπορείτε να δείτε πώς μπορείτε να προσεγγίσετε τις κορυφαίες ερωτήσεις συνέντευξης. '
Αυτό είναι υπέροχο, αλλά αυτές οι δειγματοληπτικές απαντήσεις θα είναι διαθέσιμες μόνο στα μέλη Premium.
Επομένως, εάν δεν είστε μέλος της Premium και θέλετε ένα πλαίσιο που θα σας βοηθήσει να απαντήσετε σε ό, τι λέει το LinkedIn είναι οι πιο συνηθισμένες ερωτήσεις συνέντευξης - ή είστε συνέντευξη που θέλει μια αίσθηση για το τι θα μπορούσε να είναι μια εξαιρετική απάντηση - εδώ είναι ένα βολικό οδηγός.
Τα παρακάτω είναι οι πιο συχνές ερωτήσεις συνέντευξης του LinkedIn, μαζί με τη λήψη του καλύτερου τρόπου να απαντήσω. (Και αν θέλετε περισσότερες ερωτήσεις και απαντήσεις στη συνέντευξη, ρίξτε μια ματιά στην ανάρτηση στην οποία βασίζεται και μια από τις πιο διαβάσιμες δημοσιεύσεις μου όλων των εποχών, 27 πιο συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις συνέντευξης .)
1. «Πες μου για τον εαυτό σου».
Ως συνέντευξη, υπάρχουν πολλά που πρέπει ήδη να γνωρίζετε: Το βιογραφικό και η συνοδευτική επιστολή του υποψηφίου πρέπει να σας πουν πολλά, και το LinkedIn και το Twitter και το Facebook και το Google μπορούν να σας πουν περισσότερα.
Ο στόχος μιας συνέντευξης είναι να προσδιορίσει εάν ο υποψήφιος θα είναι εξαιρετικός στη δουλειά, και αυτό σημαίνει την αξιολόγηση των δεξιοτήτων και της στάσης που απαιτείται για τη συγκεκριμένη εργασία. Χρειάζεται να είναι μια συμπαθητική ηγέτης; Ρωτήστε για αυτό. Χρειάζεται να δημοσιοποιήσει την εταιρεία σας; Ρωτήστε για αυτό.
Εάν είστε υποψήφιος, μιλήστε για το γιατί πήρατε συγκεκριμένες θέσεις εργασίας. Εξηγήστε γιατί φύγατε. Εξηγήστε γιατί επιλέξατε ένα συγκεκριμένο σχολείο. Μοιραστείτε γιατί αποφασίσατε να πάτε στο σχολείο. Συζητήστε γιατί περάσατε δύο χρόνια με το Teach for America και τι αποκομίσατε από την εμπειρία.
Όταν απαντάτε σε αυτήν την ερώτηση, συνδέστε τις τελείες στο βιογραφικό σας ώστε ο ερευνητής να καταλάβει όχι μόνο τι έχετε κάνει αλλά και γιατί.
Και αν είστε ο ερευνητής, αφιερώστε λίγο χρόνο για να εξερευνήσετε το 'γιατί;' πίσω από το τι.
2. «Ποια είναι η μεγαλύτερη σου δύναμη;»
Αυτή είναι μια τεμπέληνη ερώτηση: Το βιογραφικό και η εμπειρία ενός υποψηφίου πρέπει να καταστήσουν τα πλεονεκτήματά τους άμεσα εμφανή.
Παρόλα αυτά, εάν σας ζητηθεί, δώστε μια ευκρινή, επίκαιρη απάντηση. Να είστε σαφείς και ακριβείς. Εάν είστε ένας μεγάλος επιλυτής προβλημάτων, μην το πείτε μόνο αυτό: Δώστε μερικά παραδείγματα, σχετικά με το άνοιγμα, που αποδεικνύουν ότι είστε ένας μεγάλος επιλυτής προβλημάτων. Εάν είστε συναισθηματικά έξυπνος ηγέτης, μην το πείτε μόνο αυτό: Δώστε μερικά παραδείγματα που αποδεικνύουν ξέρετε πώς να απαντήσετε στην απρόσκοπτη ερώτηση .
Με λίγα λόγια, μην ισχυρίζεστε ότι έχετε συγκεκριμένα χαρακτηριστικά - αποδείξτε ότι έχετε αυτά τα χαρακτηριστικά.
Και αν είστε ο ερευνητής, ζητήστε παραδείγματα που αποδεικνύουν τα χαρακτηριστικά που αξιώνονται. Αν λέω ότι είμαι απίστευτα δημιουργικός, ρωτήστε μου για λεπτομέρειες. Οι πραγματικά δημιουργικοί άνθρωποι θα έχουν πολλά.
3. «Ποια είναι η μεγαλύτερη αδυναμία σου;»
Κάθε υποψήφιος ξέρει πώς να απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση: Διαλέξτε μια θεωρητική αδυναμία και μετατρέψτε μαγικά ένα μειονέκτημα σε δύναμη.
Για παράδειγμα: «Η μεγαλύτερη αδυναμία μου απορροφάται τόσο πολύ στη δουλειά μου που χάνω όλη την πορεία του χρόνου. Κάθε μέρα κοιτάζω και συνειδητοποιώ ότι όλοι έχουν πάει σπίτι! Ξέρω ότι πρέπει να γνωρίζω περισσότερο το ρολόι, αλλά όταν μου αρέσει αυτό που κάνω, απλά δεν μπορώ να σκεφτώ τίποτα άλλο. '
Έτσι, η «μεγαλύτερη αδυναμία» σας είναι ότι θα βάλετε περισσότερες ώρες από όλους τους άλλους; Μεγάλος ...
Μια καλύτερη προσέγγιση είναι να επιλέξετε μια πραγματική αδυναμία, αλλά αυτή που προσπαθείτε να βελτιώσετε. Μοιραστείτε τι κάνετε για να ξεπεράσετε αυτήν την αδυναμία. Κανείς δεν είναι τέλειος, αλλά δείχνει είστε πρόθυμοι να αξιολογήσετε ειλικρινά και στη συνέχεια να αναζητήσετε τρόπους βελτίωσης πλησιάζει πολύ.
Ποιο είναι ακριβώς αυτό που πρέπει να ψάχνει ένας ερευνητής.
4. 'Γιατί να σας προσλάβουμε;'
Μια άλλη τεμπέλης ερώτηση: Δεδομένου ότι οι υποψήφιοι δεν μπορούν να συγκριθούν με τους ανθρώπους με τους οποίους ανταγωνίζονται αλλά δεν γνωρίζουν, το μόνο που μπορούν να κάνουν είναι να περιγράψουν το απίστευτο πάθος και την επιθυμία και τη δέσμευσή τους και ... καλά, βασικά ζητώ τη δουλειά.
Αυτό σημαίνει ότι, ως ερευνητής, δεν μαθαίνετε τίποτα ουσιώδες - και σίγουρα τίποτα που δεν γνωρίζετε ήδη.
Ακολουθεί μια καλύτερη ερώτηση: 'Τι πιστεύεις ότι πρέπει να γνωρίζω ότι δεν έχουμε συζητήσει;' Ή ακόμα και «Εάν μπορούσατε να κάνετε μια ανανέωση σε μία από τις ερωτήσεις μου, πώς θα την απαντούσατε τώρα;»
Σπάνια οι υποψήφιοι φτάνουν στο τέλος μιας συνέντευξης ότι αισθάνονται ότι έχουν κάνει τα καλύτερα. Ίσως η συνομιλία πήγε σε μια απροσδόκητη κατεύθυνση. Ίσως ο ερευνητής επικεντρώθηκε σε μια πτυχή των δεξιοτήτων τους και αγνόησε εντελώς άλλα βασικά χαρακτηριστικά. Ή ίσως οι υποψήφιοι ξεκίνησαν τη συνέντευξη νευρικοί και διστακτικοί, και τώρα εύχονται να μπορούσαν να επιστρέψουν και να περιγράψουν καλύτερα τα προσόντα και την εμπειρία τους.
Επιπλέον, σκεφτείτε το με αυτόν τον τρόπο: Ο στόχος σας ως ερευνητής είναι να μάθετε όσα περισσότερα μπορείτε για κάθε υποψήφιο, οπότε δεν θέλετε να τους δώσετε την ευκαιρία να διασφαλίσουν ότι το κάνετε;
Απλώς φροντίστε να μετατρέψετε αυτό το μέρος της συνέντευξης σε συνομιλία και όχι μόνο. Μην ακούτε απλώς παθητικά και μετά πείτε «Ευχαριστώ. Θα είμαστε σε επαφή.' Κάντε ερωτήσεις παρακολούθησης. Ζητήστε παραδείγματα.
Και, φυσικά, αν σας ζητηθεί αυτή η ερώτηση, χρησιμοποιήστε την ως ευκαιρία να επισημάνετε πράγματα που δεν έχετε καταφέρει να αγγίξετε.
5. 'Γιατί θέλετε να εργαστείτε εδώ;'
Πολλοί υποψήφιοι προσπαθούν να ανατρέψουν αυτήν την ερώτηση και να μιλήσουν για το πώς θα ωφελήσουν την εταιρεία. θέλουν να εργαστούν στο (όνομα εταιρείας) επειδή μπορούν να βοηθήσουν την εταιρεία να επιτύχει τους στόχους της.
Αλλά αυτό είναι δεδομένο.
Οι σπουδαίοι υποψήφιοι μιλούν για το πώς η θέση είναι ιδανική για αυτό που ελπίζουν να επιτύχουν, τόσο βραχυπρόθεσμα όσο και μακροπρόθεσμα. Μιλούν για πολιτιστική εφαρμογή.
Εν ολίγοις, μπορούν να περιγράψουν πώς οι στόχοι τους ευθυγραμμίζονται με τους στόχους της εταιρείας.
Αλλά ακόμα: Αυτή είναι μια δύσκολη ερώτηση για να απαντήσει ακόμη και ο καλύτερος υποψήφιος χωρίς να ακούγεται σαν φιλί. Επομένως, εάν είστε ο ερευνητής, σκεφτείτε να κάνετε άλλες ερωτήσεις. Όπως 'Περιγράψτε τη δουλειά των ονείρων σας'. Ή 'Γιατί θέλετε να αφήσετε την τρέχουσα εργασία σας;' Ή 'Τι είδους εργασιακό περιβάλλον προτιμάτε;'
Οι δεξιότητες έχουν σημασία, αλλά η εφαρμογή είναι εξίσου σημαντική, ειδικά μακροπρόθεσμα.
6. «Πες μου για μια εποχή που έδειξες ηγεσία».
Αυτή η ερώτηση είναι πολύ ευρεία. Μια καλύτερη προσέγγιση είναι να ρωτήσετε για μια πρόσφατη πρόκληση ηγεσίας που αντιμετώπισε ο υποψήφιος. Ή μια φορά που ο υποψήφιος διαφώνησε με μια απόφαση, και τι έκανε τότε. Ή μια φορά που ο υποψήφιος ανέλαβε, χωρίς να του ζητηθεί, έναν άτυπο ηγετικό ρόλο.
Αλλά αν σας ζητηθεί αυτή η ερώτηση, πείτε: 'Ο καλύτερος τρόπος για να απαντήσω είναι να σας δώσω μερικά παραδείγματα ηγετικών προκλήσεων που έχω αντιμετωπίσει' και, στη συνέχεια, να μοιραστείτε καταστάσεις στις οποίες αντιμετωπίσατε ένα πρόβλημα, κίνητρα ομάδα, ή εργάστηκε σε μια κρίση.
Εξηγήστε τι εσείς έκανε - αυτό θα δώσει στον ερευνητή μια μεγάλη αίσθηση για το πώς οδηγείτε.
Και, φυσικά, σας επιτρέπει να επισημάνετε μερικές από τις επιτυχίες σας.
Και αν ο υποψήφιος μιλάει για ρόλους και όχι για ενέργειες, σκάψτε βαθύτερα. Μάθετε τι έκαναν. Σε τελική ανάλυση, δεν προσλαμβάνετε, ας πούμε, έναν διευθυντή μηχανικού - προσλαμβάνετε έναν πράκτορα σημαντικών πραγμάτων που πρέπει να γίνουν.
7. «Πες μου για μια εποχή που ήσουν επιτυχημένη σε μια ομάδα».
Εδώ είναι μια ερώτηση συνέντευξης που σίγουρα απαιτεί μια απάντηση σχετική με τη δουλειά. Εάν ένας υποψήφιος λέει ότι ήταν μέρος μιας ομάδας που βελτίωσε την απόδοση κατά 18% σε έξι μήνες, αλλά παίρνει συνέντευξη για ηγετικό ρόλο στο ανθρώπινο δυναμικό, αυτή η απάντηση είναι ενδιαφέρουσα, αλλά μπορεί να είναι άσχετη.
Οι σπουδαίοι υποψήφιοι μπορούν να μοιραστούν τα επιτεύγματα της ομάδας που επιτρέπουν στον ερευνητή να φανταστεί ότι είναι ένα επιτυχημένο μέρος της ομάδας της.
Αλλά αυτό μπορεί να είναι δύσκολο να προσδιοριστεί ρωτώντας αυτήν την ερώτηση. Δοκιμάστε λοιπόν κάτι διαφορετικό. Ρωτήστε 'Πείτε μου για μια στιγμή που ένας συνάδελφος σας θυμούσε. Τι έκανες?' Αυτό θα σας δώσει μια αίσθηση για το πώς ο υποψήφιος αντιμετωπίζει διαπροσωπικές συγκρούσεις. Ή ρωτήστε 'Πείτε μου για την τελευταία φορά που διαφωνήσατε με την απόφαση της ομάδας. Πώς το χειριστήκατε αυτό; Αυτό θα σας πει εάν ο υποψήφιος μπορεί να αγκαλιάσει και να υποστηρίξει μια κατεύθυνση με την οποία δεν συμφωνεί απαραίτητα.
Σκεφτείτε την ομάδα σας. Σκεφτείτε το ρόλο που θα παίξει ο τέλειος υποψήφιος σε αυτήν την ομάδα.
Στη συνέχεια, εστιάστε στην υποβολή συγκεκριμένων ερωτήσεων που αποκαλύπτουν εάν ο υποψήφιος έχει τα χαρακτηριστικά που χρειάζεστε - όχι γενικές ερωτήσεις που σπάνια αποκαλύπτουν τίποτα.
8. «Τι θα έλεγαν οι συνάδελφοί σας για εσάς;»
Μισώ αυτή την ερώτηση. Είναι μια συνολική απόρριψη. Τι περιμένετε να πουν οι υποψήφιοι; «Είμαι δύσκολο να συνεργαστώ»;
Αλλά το ρώτησα μια φορά και πήρα μια απάντηση που μου άρεσε πολύ.
sasha Farber πόσο ψηλός είναι
«Νομίζω ότι οι άνθρωποι θα έλεγαν ότι αυτό που βλέπετε είναι αυτό που παίρνετε», είπε ο υποψήφιος. «Αν πω ότι θα κάνω κάτι, το κάνω. Αν πω ότι θα βοηθήσω, θα βοηθήσω. Δεν είμαι σίγουρος ότι όλοι μου αρέσουν, αλλά όλοι γνωρίζουν ότι μπορούν να βασίζονται σε αυτά που λέω και πόσο σκληρά δουλεύω. '
Δεν μπορώ να το νικήσω.
